習總書記在去年的全國高校思想政治工作會議上，從實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、鞏固黨的執(zhí)政地位、為中華民族偉大復興提供人才支撐的戰(zhàn)略高度，深刻回答了“辦什么樣的大學、怎樣辦好大學”和“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，他指出，“高校立身之本在于立德樹人”，“我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務”。

　　此次出臺的《意見》分為七個部分，包括“強化思想理論教育和價值引領(lǐng)”、“發(fā)揮哲學社會科學育人功能”、“加強對課堂教學和各類思想文化陣地的建設(shè)管理”、“加強教師隊伍和專門力量建設(shè)”等方面。其中，有不少內(nèi)容值得高校思想政治工作者重點關(guān)注：

　　“培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷�面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。”《意見》指出加強和改進高校思想政治工作的指導思想：扎根中國大地辦大學，以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心。

　　“落實全面從嚴治黨要求，把黨的建設(shè)貫穿始終，著力解決突出問題，維護黨中央權(quán)威、保證黨的團結(jié)統(tǒng)一，牢牢掌握黨對高校的領(lǐng)導權(quán)。”《意見》提出加強和改進高校思想政治工作的五個基本原則。

　　“把理想信念教育放在首位，切實抓好馬克思列寧主義、毛澤東思想學習教育，廣泛開展中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習習近平總書記系列重要講話精神。”《意見》指出要強化思想理論教育和價值引領(lǐng)：把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到教書育人全過程，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　北京交通大學馬克思主義學院院長韓振峰認為，高校思想政治工作必須解決好培養(yǎng)什么人的問題。高校的核心任務就是育人，培養(yǎng)什么樣的人是至關(guān)重要的大問題。“決不能只看業(yè)務水平、不看政治素質(zhì)。”朱繼東認為，貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，必須從內(nèi)心深處真正高度重視以高校思想政治工作為核心的高校意識形態(tài)工作，必須有過硬的意識形態(tài)能力。高等院校尤其是在選人用人時，要真正堅持又紅又專、德才兼?zhèn)涞臉藴剩瑥亩�引導所有高校領(lǐng)導、黨員師生都能在事關(guān)大是大非和政治原則問題上增強主動性、掌握主動權(quán)、打好主動仗，幫助廣大非黨員師生劃清是非界限、澄清模糊認識、堅定理想信念。

　　要推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新

　　對于今天的高校來說，培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人，始終是一個根本問題。正所謂，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”大學之為大，就是在授業(yè)解惑中引人以大道，啟人以大智，使人努力成為棟梁之才。高校思想政治工作的目標確定了，如何去培養(yǎng)人？

　　“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。”去年的全國高校思想政治工作會議上，習總書記提出加強高校思想政治工作的重點要求：“要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平”，“要加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學術(shù)話語體系”，尤其是“要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力”。

　　“高校思想政治工作要活起來，創(chuàng)新工作內(nèi)容是根本，同時也離不開鮮活的教育載體與表現(xiàn)形式。”華東政法大學黨委書記曹文澤曾撰文指出，工作內(nèi)容的源頭活水和教育載體的鮮活相輔相成、相得益彰，能讓高校思想政治工作更加生動活潑。

　　“要推進高校思想政治工作改革創(chuàng)新”，“要發(fā)揮哲學社會科學育人功能”。《意見》更加細化了高校思想政治工作的具體部署，提出要加強學生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學術(shù)網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，運用大學生喜歡的表達方式開展思想政治教育，同時，要加強哲學社會科學學科體系建設(shè)，積極構(gòu)建中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科體系，強化馬克思主義理論學科的引領(lǐng)作用。

　　“人文社會科學具有鮮明的意識形態(tài)屬性。”朱繼東向記者談到，我們應清醒地認識和研判這些問題和挑戰(zhàn)，不回避高等教育的意識形態(tài)屬性，在學術(shù)研究中堅決反對評判標準的西方化，堅決不搞所謂“自由主義”“中立主義”的評價。要加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學術(shù)話語體系，建立科學權(quán)威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學社會科學體系，引導廣大專家學者用自己的研究成果為我國的社會主義建設(shè)服務。