“閩臺(tái)高校教育交流與合作”被列為福建省教育改革試點(diǎn)之一，我省將加快建設(shè)兩岸教育合作實(shí)驗(yàn)園區(qū)，建立兩岸職業(yè)教育教學(xué)資源基地、兩岸職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，探索推動(dòng)閩臺(tái)高校學(xué)生互招、學(xué)歷學(xué)分互認(rèn)、師資互聘的新辦法，為推動(dòng)兩岸高等教育交流合作提供新模式和新經(jīng)驗(yàn)。

　　為兩岸高等教育交流合作探索創(chuàng)新與示范輻射基地的兩岸教育合作實(shí)驗(yàn)園區(qū)，目前已經(jīng)在福州地區(qū)大學(xué)新校區(qū)和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)建設(shè)。福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)等與臺(tái)灣有關(guān)高校聯(lián)合創(chuàng)辦的“海峽理工學(xué)院”、“海峽學(xué)院”、“健康學(xué)院”入駐平潭綜合實(shí)驗(yàn)園區(qū)，福建農(nóng)林大學(xué)與臺(tái)灣高校的首批合作辦學(xué)項(xiàng)目入駐福州地區(qū)大學(xué)新校區(qū)，將積極探索兩岸高校聯(lián)合培養(yǎng)高層次應(yīng)用型、技能型人才和聯(lián)合開展高水平科技研究的新模式、新機(jī)制。

　　同時(shí)，根據(jù)閩臺(tái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，福建將繼續(xù)組織福建高校在制造業(yè)、電子通訊業(yè)、建筑業(yè)、旅游業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等緊缺人才培養(yǎng)領(lǐng)域與臺(tái)灣高校和相關(guān)臺(tái)資企業(yè)開展實(shí)質(zhì)性合作，聯(lián)合培養(yǎng)一批高素質(zhì)的技能型人才。今年，閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目共27所院校的142個(gè)專業(yè)獲批，招生計(jì)劃為6000人。

　　《福建省教育改革試點(diǎn)總體方案》中明確指出，力爭(zhēng)到2012年，閩臺(tái)兩地聯(lián)合開展試點(diǎn)的高校達(dá)到60所，其中有5所以上的臺(tái)灣高水平大學(xué)與福建高校開展實(shí)質(zhì)性的教育交流合作；參加試點(diǎn)的臺(tái)資企業(yè)達(dá)到60家，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到1.5萬(wàn)名，聯(lián)合培訓(xùn)師資3000余人，聯(lián)合編寫教材60本，聯(lián)合開展專項(xiàng)課題研究40項(xiàng)。到2015年，力爭(zhēng)在合作辦學(xué)，共建科學(xué)研究中心、科技成果轉(zhuǎn)化(育成)中心，聯(lián)合培養(yǎng)高層次應(yīng)用型、技能型人才和聯(lián)合開展高水平科學(xué)研究等方面取得突破。

　　此外，廈門大學(xué)將開展閩臺(tái)高校教育交流與合作綜合改革試點(diǎn)，積極發(fā)起或參與組織兩岸高校聯(lián)盟，引導(dǎo)、幫助臺(tái)灣高校與內(nèi)地高校在廈門、金門、平潭等地開展合作辦學(xué)；加大對(duì)臺(tái)招生工作力度，吸引更多臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)生源來(lái)校接受學(xué)歷教育。