因偷摘月季花,某婦女被鎮(zhèn)政府罰款一千元,在論理時(shí),竟遭鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)毆打。目前,該領(lǐng)導(dǎo)已被撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)。
區(qū)區(qū)一朵花,怎能如此兇殘?讓這樣的人掌握權(quán)力,百姓如何放心?文明應(yīng)以人為本,為何成了打人的借口?
因?yàn)椋曨l中分明存在著兩個(gè)世界、兩種文明、兩類(lèi)話(huà)語(yǔ)體系。
對(duì)打人者來(lái)說(shuō),公物屢屢受損,治理的重拳總打在棉花上,急于殺一儆百。
打人者和被打者都是人,也許曾坐在同一間教室里。課堂上,也會(huì)照例宣講有理走遍天下、尊重女性之類(lèi)的大道理,但決定命運(yùn)的,卻是試卷。考得好,平步青云,成為權(quán)力的掌控者,考不好,跌落塵埃,成為被管的人。這就在彼此心中播下了這樣的種子:道德是說(shuō)來(lái)聽(tīng)的,最終要看實(shí)力。
拳頭里面出真理,官大一級(jí)壓死人,則弱者也會(huì)創(chuàng)造出自己的武器,有機(jī)會(huì)的阿諛?lè)畛小⑵凵喜m下,沒(méi)機(jī)會(huì)的撒潑打滾、偷偷摸摸,于是,任何一點(diǎn)公共空間,不是被霸占,就是被破壞,正如魯迅先生所說(shuō):懂行的人會(huì)把它偷光,不懂行的人則把它糟蹋光。
一朵花也就罷了,我們的傳統(tǒng)、禮貌、秩序、道德、斯文……其實(shí)都面臨著被敗壞的危機(jī),可誰(shuí)都不覺(jué)得自己有責(zé)任,大家都忙著在指責(zé)別人。長(zhǎng)此以往,兩個(gè)世界的鴻溝會(huì)越拉越大,當(dāng)彼此都聽(tīng)不懂對(duì)方在說(shuō)什么,甚至失去聽(tīng)的耐心時(shí),歷史便又會(huì)落入“黃宗羲定律”中。
超越困境,應(yīng)從彌合縫隙開(kāi)始。
周朝時(shí),宮廷外種三棵槐樹(shù),三公朝見(jiàn)時(shí)面向而立,所謂“槐蔭三公”,后人因此廣植國(guó)槐,以表達(dá)對(duì)美好政治的向往。這說(shuō)明,順應(yīng)人心,雖槐樹(shù)亦可植,遠(yuǎn)離民眾,則月季將不保。當(dāng)然,靠罰款和拳打腳踢,也能暫時(shí)保護(hù)下來(lái),可又能維持多久?(蔡輝)