“不讓作弊就沒(méi)法公平”是什么邏輯

　　6月8日下午5點(diǎn)，高考結(jié)束后，湖北鐘祥三中高考考點(diǎn)監(jiān)考老師遭到考生和家長(zhǎng)集體圍堵，1個(gè)多小時(shí)后才在警方護(hù)送下離開(kāi)考點(diǎn)。近日，新京報(bào)記者對(duì)此事件發(fā)生的背景進(jìn)行了深度調(diào)查，一些“不可思議”的事情呈現(xiàn)在眼前。　

　　從報(bào)道看，鐘祥部分高考學(xué)生家長(zhǎng)，喊出“不讓作弊就沒(méi)法公平”，這種是非觀和價(jià)值觀完全顛倒的口號(hào)，居然能夠輕易地“吼”出來(lái)，并成為封堵和追打監(jiān)考老師的理由。而且，在管理嚴(yán)格的“高考”中，異地來(lái)監(jiān)考的老師還沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)，就收到諸多“網(wǎng)開(kāi)一面”的請(qǐng)托和“定當(dāng)重謝”的短信，保密在這里就是一片浮云。這背后，究竟是誰(shuí)讓作弊者們輕易得到各種信息，并“知己知彼”？　

　　應(yīng)該說(shuō)，這些“亂象”，都與當(dāng)?shù)貫榫S護(hù)教育品牌形象，保護(hù)“教育招牌”“教育品牌”“教育名牌”，有著密切的因果關(guān)系。　

　　更為嚴(yán)重的是，當(dāng)?shù)鼐尤恍纬闪司哂幸欢ㄒ?guī)模的作弊“代理”公司，形成進(jìn)考場(chǎng)竊卷、答題、無(wú)線電傳輸以及介紹客戶和收費(fèi)等“產(chǎn)供銷”一條龍的服務(wù)。這種不問(wèn)“是非”，只問(wèn)“利益”的生意的存在和盛行，暴露的一是價(jià)值觀的問(wèn)題，二是違法成本與獲利不成比例的問(wèn)題。在人們不將作弊視為羞恥，反將其作為一種謀利工具，而且因此受處罰的人數(shù)和力度都非常有限的情況下，人們做出了自然的向下選擇。　

　　而且，抓到作弊的人，沒(méi)收了手機(jī)還讓其再繼續(xù)考，在考場(chǎng)打人不過(guò)“拘留三五天”，而被省考試院亮黃牌的糟糕考場(chǎng)秩序，居然沒(méi)有人因此受到處理。這對(duì)作弊的人們，無(wú)疑是一種逆向的鼓勵(lì)。　

　　這些不可思議，連成這樣一條邏輯線——在一個(gè)視考試經(jīng)濟(jì)為主要競(jìng)爭(zhēng)力的城市，很多行為扭曲到不擇手段的地步，并由此催生產(chǎn)業(yè)鏈條，以至造成“作弊正常，不作弊就吃虧”的公眾心理逆差。這種種亂象，也就一點(diǎn)都不奇怪。（曾穎）