海峽之聲廣播電臺3月14日北京消息（記者朱樂 莊楊筱）在今年的全國兩會上，國家級非遺傳承人田靜以自身的實踐經(jīng)驗建議，通過非遺傳習(xí)的方式，一方面為非遺文化培養(yǎng)人才，另一方面帶動更多人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，解決農(nóng)村留守兒童和老人贍養(yǎng)等問題，助力鄉(xiāng)村振興。

有人在家 家才有溫暖　　

　　田靜委員，人如其名，帶著恬靜的氣質(zhì)，舉手投足間都透露出書卷氣。作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——建水紫陶燒制技藝代表性傳承人，田靜自己出資開辦了一座占地4500多平方米的“活態(tài)”紫陶技能傳習(xí)中心，依托這個工坊，免費對鄉(xiāng)村青年和農(nóng)村婦女開展技藝傳習(xí)。田靜認(rèn)為，類似傳習(xí)工坊這樣的形式，一方面可以保護(hù)與繼承建水紫陶傳統(tǒng)技藝，為行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才，另一方面可以帶動更多人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，解決農(nóng)村留守兒童、孤寡老人贍養(yǎng)問題，助力鄉(xiāng)村振興。她說，因為農(nóng)村里面不管是留守兒童的問題，還是老人無人贍養(yǎng)的問題，歸結(jié)起來最大的根源就是中青年勞動力外流。這些年輕人在外打工，心里其實并不安定。如果回到家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)一門技藝，可以擁有一份穩(wěn)定的工作，也能成為鄉(xiāng)村振興的力量。

　　田靜還講了一個酸菜的故事。“我一個徒弟的媽媽，以前他兩個女兒都在外打工，她自己吃的真的是隨便，隨便得不行。現(xiàn)在兩個孩子都跟著我在學(xué)習(xí)，我就經(jīng)常吃到她腌的酸菜，特別好吃。我就問她說你以前怎么不做呀？她說做了也沒人吃啊！”說到這里，田靜感慨道：“他們一旦回來了，一個家庭才能和和美美的。有人在家家才有溫暖嘛！”

倒貼錢都沒人來學(xué)

　　然而，因為生活艱難和文化限制，即使是免費教學(xué)，剛開始時年輕人也不愿來。田靜說，“2009年我們最困難的時候，就是根本招不到人，不要錢都招不到人，那些孩子都不知道他學(xué)了能干什么，沒有這個概念。他一聽到是文化，是非遺，就撒腿跑了。”所以田靜不但不收錢，還每天給他們發(fā)30塊錢的生活補助，讓這些孩子能夠安心學(xué)習(xí)。即使是這樣，工坊還是有很多困難。田靜說，“年輕人他沒耐心，我經(jīng)常又當(dāng)師傅又當(dāng)媽媽。比如有些孩子學(xué)到9天、10天跑了，我就還得打電話，給他做工作。后來慢慢的他自己在學(xué)的這種過程當(dāng)中就開始熟悉了，掌握了，就越來越喜歡了。”

　　田靜舉例說，她的一個徒弟，來學(xué)習(xí)之前一個五口人之家年收入總共2萬元。但是學(xué)了三四年之后，這位青年自己的年收入就能達(dá)到4萬元。另一位青年，來學(xué)習(xí)的時候穿十公分跟的鞋子，頭發(fā)也染得特別黃，學(xué)習(xí)之后她慢慢得就把頭發(fā)染回來了，還愿意穿中式的衣服了，這讓田靜特別有感觸：“我覺得這種潛移默化太值得提倡了。我教他怎么去掙錢，掙了錢之后還知道應(yīng)該怎么去幸福的生活。”

為非遺傳承和家鄉(xiāng)青年建言

建水紫陶制作

　　從2009年招收的第一批青年，到現(xiàn)在田靜已經(jīng)帶了近百余名徒弟，很多人出師后已經(jīng)獨當(dāng)一面，有的年收入達(dá)到7、8萬元 ，成了家庭的頂梁柱。田靜說，自己一定要把非遺文化傳承和鄉(xiāng)村的希望帶到兩會，讓建水紫陶所蘊含的文化精髓與藝術(shù)價值得到真正的維護(hù)與弘揚。同時，她希望自己的紫陶技能傳習(xí)中心能得到相關(guān)支持，為非遺傳承保護(hù)和發(fā)揚創(chuàng)造良好條件。

　　田靜委員建議，在云南邊疆民族地區(qū)，國家在政策和項目資金投入方面立項支持，成立公益性非遺傳承機構(gòu)，一方面發(fā)展非遺文化，另一方面也為鄉(xiāng)村振興解決實際問題。