從今年9月開始，上海將全面推行小學(xué)“等第制”評(píng)價(jià)，淡化具體分?jǐn)?shù)，而以A、B、C、D或者“優(yōu)秀”“良好”“合格”“需努力”等方式來評(píng)價(jià)，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)。無獨(dú)有偶，北京一些小學(xué)也開始實(shí)行低年級(jí)樂考。

　　近日，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)對(duì)2001人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，55.7％的受訪者支持小學(xué)“等第制”評(píng)價(jià)。49.6％的受訪者認(rèn)為是注重素質(zhì)，符合教改理念，41.8％的受訪者認(rèn)為對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更全面、更客觀。但有49.4％的受訪者擔(dān)心由此產(chǎn)生課內(nèi)松、課外緊，進(jìn)一步增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

　　受訪者中，00后占0.4％，90后占19.8％，80后占53.5％，70后占19.7％，60后占5.4％，50后占1.1％。

　　55.7％受訪者支持小學(xué)“等第制”評(píng)價(jià)

　　調(diào)查中，55.7％的受訪者支持小學(xué)“等第制”評(píng)價(jià)，23.1％的受訪者不支持，21.1％的受訪者表示不好說。

　　在沈陽某教育機(jī)構(gòu)工作的教師趙明媛說，在百分制的評(píng)價(jià)機(jī)制下，學(xué)生和家長(zhǎng)的弦都繃得很緊，“很多周末在我們這里補(bǔ)習(xí)的四五年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，但只要不是考了100分，家長(zhǎng)就認(rèn)為還不夠好，還需要進(jìn)步。”趙明媛認(rèn)為，采用評(píng)級(jí)方式考察心智尚未發(fā)育完全的小學(xué)生，會(huì)更有利于他們的成長(zhǎng)。同時(shí)，家長(zhǎng)也不用只盯著孩子的成績(jī)看，可以有更多精力關(guān)注孩子們的特長(zhǎng)、品德等方面。