中新網合肥9月1日電 (趙強 周明君)“在參觀科大訊飛的過程中我感到十分新奇，驚訝于安徽人工智能的發(fā)展。科大訊飛智慧校園解決方案將人工智能技術與學校實際教學需求深度融合，使教育更科學化、精準化、個性化，更關注學生綜合素養(yǎng)的全面提升，對此我感到十分認可和贊許。”來自臺灣成功大學的徐培宏同學1日在安徽接受記者采訪時說。

　　當日，由安徽省政協(xié)港澳臺僑和外事委、臺盟安徽省總支委和臺灣中華兩岸交流促進會聯(lián)合舉辦的臺灣青年大學生“徽風皖韻研習營”活動正在安徽進行。活動中，來自臺灣大學、成功大學、東吳大學、銘傳大學等16所高校的25名臺灣青年大學生骨干體驗了安徽科技創(chuàng)新的迅速發(fā)展。

　　據(jù)安徽省臺盟秘書許文介紹，改革開放40年來，安徽科技事業(yè)蓬勃發(fā)展，科技創(chuàng)新能力快速提升，安徽在全國創(chuàng)新體系中具有越來越重要的地位。“期待臺灣青年可以通過這種形式，開拓眼界，刷新認知，激發(fā)靈感，真誠地歡迎臺灣青年來安徽求學創(chuàng)業(yè)。”

　　據(jù)了解，此次活動旨在深化兩岸交流合作，增進皖臺青年的交流交往和對兩岸歷史文化的相互認知了解，促進兩岸心靈契合。研習營主要在皖參觀智能語言新興產業(yè)、重大源頭創(chuàng)新成果、安徽高質量創(chuàng)業(yè)發(fā)展狀態(tài)等，并分別赴合肥、蕪湖等地參觀體驗。

　　在參觀蕪湖三只松鼠總部后，中華兩岸交流促進會臺灣事務委員會副主委、臺灣青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟理事長廖映慈告訴記者，三只松鼠云中央品控中心運用全平臺、全數(shù)據(jù)、全項檢、全批次、全鏈路將生產者與消費者連接在一起，具備了通過用戶評價及檢測數(shù)據(jù)對上游生產者進行實時品質倒逼改善的系統(tǒng)，但在臺灣是沒有形成如此完整的智能產業(yè)平臺的，因此臺灣大學生們對此感到十分震撼。

　　廖映慈說，這些交流學習活動將幫助臺灣大學生們感受安徽創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程及成就，了解兩地市場之間的差異性，促進兩岸經濟社會融合發(fā)展。(完)