臺灣“教育部”年年推行改革，可是改了無數(shù)次，非但沒有一點好的成效。反而是讓學生的負擔和壓力越來越大，家長也焦慮不安。臺灣教育的此種現(xiàn)象實則讓人無奈。

　　前幾年，臺“教育部”推“九五暫綱”，把高中生考大學方式，徹底攪和一陣。最近，“教育部”又推一個“九八課綱”，繼續(xù)亂攪和。臺灣《中國時報》今日發(fā)表小社論文章說，臺教改大業(yè)二十年，年年改，歲歲變，教改滾石不生苔，滾來滾去，家長一佛出世，考生二佛涅盤，家長與考生全都生靈涂炭。

    　想當初，現(xiàn)在搞教改這批人考大學之際，除了英文、數(shù)學之外，其它科目只有“國立編譯館”所編課本；只考一次聯(lián)考；文、法、商學院只考歷史、地理；理、工學院只考物理、化學；醫(yī)、農(nóng)學院只考生物、化學；聯(lián)考題目，以課本為限。

    　小社論還說，這批人考完大學，讀完大學，幾十年后掌握教改大權(quán)，高中生考大學變成：每一科目，課本種類無數(shù)；每年考兩次聯(lián)考；第一次聯(lián)考，管你自然組還是社會組，歷史、地理、物理、化學、生物全都要考；第二次聯(lián)考，醫(yī)、農(nóng)學院要考物理、化學、生物；兩次聯(lián)考題目，沒有范圍。

    　臺教改二十年，愈改學生負擔愈重，愈改家長愈痛，詳細項目遠超過上述比較，對學生殘害之深，又豈是“罄竹難書”所能形容？

    　微軟公司十幾年前推出Windows九五系統(tǒng)，臺灣“教育部”跟進，也推個“九五暫綱”。后來，微軟又推出Windows九八系統(tǒng)，臺灣“教育部”現(xiàn)在也弄個“九八課綱”。照這個趨勢推測，再過幾年，“教育部”必然會推個“XP課綱”。在那之后，接下來是不是一定還有“Vista課綱”？看著這每況愈下的教育體制。“教育部長”是不是應該檢討和省思呢？

[責任編輯：高斯斯]